Ciencias y lenguas de la antigüedad uam

Ciencias y lenguas de la antigüedad uam

Beca Nawa

Los objetivos de este Máster se ajustan a lo estipulado en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y aseguran el logro de las competencias básicas requeridas para la obtención del título de Máster, siguiendo el artículo 3.3, Anexo I del R.D. 1393/2007.

El cumplimiento de los objetivos supone que los alumnos han alcanzado unas competencias que deben ser coherentes con los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, con los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, y con los valores propios de una cultura democrática y amante de la paz.

No se requieren estudios previos específicos de los contenidos del Máster. No obstante, para matricularse en las asignaturas optativas de la materia 2 («Estudios Avanzados de Filología Clásica»), se considera recomendable tener conocimientos previos de las lenguas griega y latina, al nivel de los adquiridos en los grados de Filología Clásica, Ciencias y Lenguas de la Antigüedad, y equivalentes, que son óptimos para la realización de este Máster.

Organización Nawa

Director del proyecto: Las clases serán impartidas por el Dr. Ricardo Ortega, que tuvo la suerte de colaborar en el proyecto de excavación de las tumbas de la necrópolis, y serán promovidas por el Instituto de Formación Profesional en Ciencias Forenses de España.

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Licenciada en Historia, especialidad en Arqueología (2003 – 2008, UAM), Máster en Arqueología y Patrimonio (2008-2010, UAM), Máster en Arqueología y Antropología Forense (2013-2014, Cranfield University), Doctora en Ingeniería Biomédica y Biomecánica (2019-2022, UPM). Como especialista en arqueología y antropología forense, es director del departamento de arqueología y antropología forense del Instituto de Formación Profesional en Ciencias Forenses desde 2013. Además, desde 2020, es profesor de Antropología Forense en la Facultad de Criminología de la Universidad Isabel I (Burgos, España).

Descripción del proyecto: El Instituto Arqueológico Sanisera de Escuelas de Campo Internacionales ofrece un programa anual de arqueología internacional. Desde entonces ha organizado cursos para estudiantes que vienen de todo el mundo a estudiar en el extranjero y que están interesados en la arqueología forense, la antropología y la osteología.

Estipendio Nawa

Ofrezco clases personales y en grupo. Creo que la mejor manera de aprender un idioma es hablándolo, así que hablaremos en español todo el tiempo y te explicaré el significado de cada palabra y concepto que no entiendas en español. Sin embargo, si no podemos entendernos en español, también hablo inglés y actualmente estoy aprendiendo holandés. También trabajaremos en tu gramática y ortografía, por lo que te daré tareas para que aprendas y mejores tu español hasta alcanzar el máximo nivel. Podemos empezar desde el primer nivel o, si ya sabes español, puedo ayudarte a mejorarlo. Si alguna vez necesitas un repaso de tus textos de español (académico, laboral, privado, etc.) ¡soy la persona que buscas!

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Sobre LaraSoy licenciada en Ciencias y Lenguas de la Antigüedad. Mi titulación incluye estudios de filología en griego antiguo y latín e implica un dominio total de la gramática, sintaxis, ortografía y morfología del español, ya que tengo que traducir documentos antiguos del latín o griego al español y viceversa.

Nawa 2022

Duby, Georges y Perrot, Michelle, «Écrire l’histoire des femmes», en Histoire des femmes en Occident, vol. I, L’Antiquité, eds. Duby, Georges y Perrot, Michelle (París: Perrin, 1990-1992; repr. 2002) 8-18

14. Schmitt Pantel declara: «En primer lugar, hemos decidido abordar directamente lo que nos ha llegado a través de los documentos antiguos: el discurso masculino sobre las mujeres y, en general, la diferencia entre los sexos, o «género»». Schmitt Pantel, «Un fil d’Ariane», 25.

Boehringer, Sandra y Cuchet, Violaine Sebillotte, «Introducción», en Hommes et femmes dans l’Antiquité grecque et romaine. Le genre, méthode et documents, eds. Boehringer, Sandra y Cuchet, Violaine Sebillotte (París: A. Colin, 2011), 14

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18. Ya en 1935, la antropóloga Margaret Mead escribió en su prefacio a Sexo y temperamento en tres sociedades primitivas: «Al esperar simples inversiones -que si un aspecto de la vida social no es específicamente sagrado, debe ser específicamente secular; que si los hombres son fuertes, las mujeres deben ser débiles-, ignoramos el hecho de que las culturas ejercen una licencia mucho mayor que ésta en la selección de los posibles aspectos de la vida humana que minimizarán, exagerarán o ignorarán.»

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