Ramon y cajal premio nobel

Ramon y cajal premio nobel

Dónde nació santiago ramón y cajal

Santiago Ramón y Cajal (1 de mayo de 1852 – 17 de octubre de 1934)[1][2] fue un neurocientífico, patólogo e histólogo español especializado en neuroanatomía y sistema nervioso central. Junto con Camillo Golgi, recibió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1906[3]. Ramón y Cajal fue la primera persona de origen español en ganar un Premio Nobel científico. Sus originales investigaciones sobre la estructura microscópica del cerebro le convirtieron en pionero de la neurociencia moderna.

Santiago Ramón y Cajal nació el 1 de mayo de 1852 en la localidad navarra de Petilla de Aragón, España[1] De niño fue trasladado muchas veces de una escuela a otra por un comportamiento declarado pobre, rebelde y que mostraba una actitud antiautoritaria. Un ejemplo extremo de su precocidad y rebeldía a la edad de once años es su encarcelamiento en 1863 por destruir la puerta del patio de su vecino con un cañón casero[5] Era un pintor, artista y gimnasta entusiasta, pero su padre no apreciaba ni fomentaba estas habilidades, aunque estos talentos artísticos contribuirían a su éxito más adelante. [Su padre le puso como aprendiz a un zapatero y a un barbero, para «intentar dar a su hijo la disciplina y la estabilidad que tanto necesitaba»[2] Ramón y Cajal como joven capitán en la Guerra de los Diez Años en Cuba, 1874.

Cómo murió santiago ramón y cajal

Santiago Ramón y Cajal (1 de mayo de 1852 – 17 de octubre de 1934)[1][2] fue un neurocientífico, patólogo e histólogo español especializado en neuroanatomía y sistema nervioso central. Junto con Camillo Golgi, recibió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1906[3]. Ramón y Cajal fue la primera persona de origen español en ganar un Premio Nobel científico. Sus originales investigaciones sobre la estructura microscópica del cerebro le convirtieron en pionero de la neurociencia moderna.

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Santiago Ramón y Cajal nació el 1 de mayo de 1852 en la localidad navarra de Petilla de Aragón, España[1] De niño fue trasladado muchas veces de una escuela a otra por un comportamiento declarado pobre, rebelde y que mostraba una actitud antiautoritaria. Un ejemplo extremo de su precocidad y rebeldía a la edad de once años es su encarcelamiento en 1863 por destruir la puerta del patio de su vecino con un cañón casero[5] Era un pintor, artista y gimnasta entusiasta, pero su padre no apreciaba ni fomentaba estas habilidades, aunque estos talentos artísticos contribuirían a su éxito más adelante. [Su padre le puso como aprendiz a un zapatero y a un barbero, para «intentar dar a su hijo la disciplina y la estabilidad que tanto necesitaba»[2] Ramón y Cajal como joven capitán en la Guerra de los Diez Años en Cuba, 1874.

Silveria fañanás garcía

Santiago Ramón y Cajal no sólo fue un gran científico, sino también un dedicado profesor que consiguió crear su propia Escuela en España. Cajal estuvo activo a finales del siglo XIX y principios del XX, periodo en el que Ivan Petrovich Pavlov, otro gran científico contemporáneo, también estableció una fuerte Escuela en Rusia. Aunque estos dos aclamados científicos compartían una visión similar sobre la ciencia, visión que también transmitieron a sus discípulos, aplicaron criterios muy distintos en el trato con sus seguidores. Curiosamente, a pesar de las barreras geográficas e idiomáticas que tuvieron que superar, los caminos de estas dos grandes figuras de la ciencia del siglo XX se cruzaron al menos tres veces. En primer lugar, cuando compitieron por el Premio Ciudad de Moscú, en segundo lugar, cuando ambos asistieron al «Congreso Internacional de Medicina de Madrid» en 1903 y, finalmente, cuando compitieron en cuatro ocasiones consecutivas por el Premio Nobel de Fisiología o Medicina. Aquí discutimos su visión científica, sus diferentes actitudes en la interacción con los discípulos y las distintas circunstancias en las que sus caminos se cruzaron.

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Pedro ramón y cajal

Santiago Ramón y Cajal (1852-1934) fue un neuroanatomista español pionero que, a lo largo de cinco décadas, combinó la investigación científica de vanguardia con el dibujo consumado para crear dibujos pioneros del cerebro humano y otros tejidos nerviosos. En 1906, Cajal recibió conjuntamente el Premio Nobel de Fisiología o Medicina por su afirmación de que el cerebro está compuesto por células neuronales individuales y no por una única red continua. Confirmadas por la microscopía electrónica en la década de 1950, las teorías de Cajal constituyen la base de la neurociencia actual.

De adolescente, Cajal estudió en una academia de arte de provincias antes de acceder a los deseos de su padre y matricularse en la facultad de medicina. Su comprensión del poder persuasivo de las imágenes se revela en los intrincados dibujos que creó para presentar y difundir sus revolucionarios descubrimientos. En ellos ilustró el funcionamiento interno del sistema nervioso, la conexión entre el cerebro y la retina, y el desarrollo de un cerebro vivo y maduro a lo largo del tiempo. Trabajando a mano alzada, Cajal resumía lo que veía al microscopio en lugar de hacer copias exactas. En un solo boceto, combinaba las observaciones que había realizado en diferentes momentos o que había obtenido con diversos métodos, ilustrando así una hipótesis más amplia. Como resultado, las representaciones de Cajal suelen exponer principios básicos o una serie de acontecimientos con mucha más claridad que las fotografías.

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